Nâng cao hiệu quả hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Nâng cao hiệu quả hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 21:54 27/06/2019

Đào tạo theo học chế tín chỉ là phương thức đào tạo tiên tiến trên thế giới. Bản chất của phương pháp đào tạo này là phát huy tính tích cực chủ động của sinh viên trong đó tự học là yếu tố quyết định đến kết quả học tập của sinh viên theo học chế tín chỉ. Tự học là hình thức học tập không thể thiếu được của sinh viên đang học tập tại các trường đại học. Tổ chức hoạt động tự học một cách hợp lý, khoa học, có chất lượng, hiệu quả là trách nhiệm không chỉ ở người học mà còn là sự nghiệp đào tạo của nhà trường. Tuy nhiên hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học công nghiệp Quảng Ninh chưa thật sự đáp ứng được kỳ vọng, thông qua bài viết này các tác giả đề xuất một số phương pháp để nâng cao chất lượng hoạt động tự học.

Cách học VBA hiệu quả cho người mới bắt đầu. Ứng dụng VBA xây dựng Form nhập liệu.

Cách học VBA hiệu quả cho người mới bắt đầu. Ứng dụng VBA xây dựng Form nhập liệu.

 21:31 27/02/2019

Bạn đang làm việc hàng ngày với Excel. VBA sẽ là một công cụ hữu hiệu giúp công việc của bạn trở nên đơn giản hơn, tiết kiệm thời gian và công sức. Bài báo này sẽ cung cấp cho bạn một cách tự học VBA hiệu quả. Bạn có thể tự xây dựng một phần mềm ứng dụng phục vụ cho công việc đặc thù của chính mình nhờ VBA. “Tạo Form nhập liệu” được trình bày trong bài là một ứng dụng đơn giản được tạo từ VBA.

Sự cần thiết của công tác tự học và các kỹ năng cần trang bị để tự học hiệu quả với sinh viên Trường Đại học Công Nghiệp Quảng Ninh

Sự cần thiết của công tác tự học và các kỹ năng cần trang bị để tự học hiệu quả với sinh viên Trường Đại học Công Nghiệp Quảng Ninh

 21:03 18/02/2019

Học tập là công việc của cả đời người, trong đó tự học đóng vai trò quyết định cho sự thành công của học tập. Tự học đã trở thành nhu cầu bắt buộc đối với mỗi cá nhân trên bước đường trưởng thành của mình. Mỗi con người có một phương cách tự học riêng không ai giống ai nhưng tự học có kỹ năng, nguyên tắc và phương pháp riêng của nó. Các bạn sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh có thể xem đây là những hướng dẫn cơ bản để xác định cho mình cách tự học hữu hiệu nhất.

IMG 9908

Nâng cao kỹ năng đọc giáo trình, tài liệu tham khảo trong hoạt động tự học các môn LLCT cho sinh viên trường ĐHCN Quảng Ninh

 21:20 27/11/2018

Hoạt động tự học vô cùng quan trọng trong hoạt động học tập của sinh viên. Các môn lý luận chính trị là hệ thống các môn học lý thuyết, để hoạt động tự học các môn này đạt hiệu quả cao cần có kỹ năng đọc giáo trình và tài liệu tham khảo. Tuy nhiên, sinh viên ĐH Công nghiệp Quảng Ninh còn kém về kỹ năng này. Tác giả hy vọng thông qua bài viết hướng dẫn sinh viên nhà trường nâng cao thêm kỹ năng trong quá trình tự học.

45906119 256559088366400 1689728735126749184 n

Sinh viên trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh nhận học bổng sinh viên nghèo vượt khó học gỏi năm 2018

 22:18 12/11/2018

Sáng 11/11, Hội Khuyến học tỉnh đã tổ chức “Lễ tuyên dương, trao học bổng học sinh, sinh viên vượt khó học giỏi; Tuyên dương thầy cô giáo nêu gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. Tới dự có các đồng chí: Nguyễn Đức Thành, Phó Chủ tịch HĐND tỉnh; Phạm Huy Hoàn, Giám đốc Quỹ Khuyến học Việt Nam; Vũ Liên Oanh, Giám đốc Sở GD&ĐT; các nhà hảo tâm cùng đông đảo các thầy cô giáo, học sinh tới từ các địa phương trên địa bàn tỉnh.

Những kết quả nổi bật của nhà trường trong việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2015-2016 và phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2016-2017

Những kết quả nổi bật của nhà trường trong việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2015-2016 và phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2016-2017

 23:18 16/04/2017

Nhằm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04 tháng 11 năm 2013 của Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; tiếp tục triển khai Chương trình hành động của Bộ Giáo dục và Đào tạo giai đoạn 2011 - 2016; Thực hiện Chỉ thị số 06 - CT/TW của Bộ Chính trị ngày 07 tháng 11 năm 2006 về tổ chức cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và cuộc vận động "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục"; Nghị quyết số 04/NQ-ĐU ngày 4/3/2016 của Đảng ủy Nhà trường về việc đấy mạnh đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng đào tạo đến năm 2017; Thực hiện thành công các nhiệm vụ mà Hội nghị cán bộ công chức Nhà trường đã đặt ra và cũng là năm thứ 5 Nhà trường tổ chức đào tạo trình độ đại học và cao đẳng hệ chính quy theo học chế tín chỉ, do vậy nhiệm vụ năm học 2015 - 2016 của Nhà trường là “Tiếp tục đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện” đã đạt được những kết quả cơ bản như sau:

Những vấn đề cần giảng dạy từ vựng tiếng Anh và cách rèn luyện việc học từ cho sinh viên

Những vấn đề cần giảng dạy từ vựng tiếng Anh và cách rèn luyện việc học từ cho sinh viên

 20:35 10/03/2016

Không ai có thể phủ nhận tầm quan trọng của việc học từ vựng khi học một ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh, một trong những ngôn ngữ được xem là có khối lượng từ lớn nhất và đa dạng nhất. Nói về tầm quan trọng của từ vựng, Wilkins (1972) đã khẳng định: “Without grammar, very little can be conveyed. Without vocabulary, nothing can be conveyed.”¬(1) Rõ ràng là nếu chúng ta không học ngữ pháp thì chúng ta chỉ có thể truyền đạt được rất ít ý. Nhưng nếu không có vốn từ vựng nhất định thì chúng ta hoàn toàn không chuyển tải được điều gì trong giao tiếp. Cùng quan điểm này, Zimmerman (1975) cũng nêu ra rằng: “Lack of vocabulary, knowledge will result in lack of meaningful communication.”(2)Theo Zimmerman, thiếu kiến thức về từ vựng nghĩa là thiếu hẳn sự giao tiếp có hiệu quả. Như vậy, từ vựng đóng vai trò vô cùng quan trọng trong tiếng Anh học thuật cũng như trong giao tiếp. Việc học từ vựng như thế nào cho có hiệu quả cũng là một vấn đề cần được xét đến. Bài viết sẽ trình bày những khó khăn mà sinh viên hay gặp phải trong việc học từ vựng từ đó đưa ra những vấn đề cần giảng dạy nhằm giúp việc học từ vựng hiệu quả và khoa học hơn. Bên cạnh đó, bài viết còn đưa ra một số giải pháp giúp sinh viên trường ĐH Công Nghiệp Quảng Ninh tự học và rèn luyện vốn từ vựng; giới thiệu cho đồng nghiệp là các giảng viên trong bộ môn Ngoại ngữ một phương pháp dạy từ vựng hiệu quả và thú vị.

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN CỦA SINH VIÊN

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN CỦA SINH VIÊN

 02:48 19/01/2016

Việc đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên thực hiện từ học kỳ II năm học 2015-2016. Trong quá trình thực hiện có gì chưa rõ đề nghị các khoa cáo Hiệu trưởng qua phòng Công tác học sinh sinh viên./.

Thống kê truy cập
  • Đang truy cập19
  • Máy chủ tìm kiếm2
  • Khách viếng thăm17
  • Hôm nay6,746
  • Tháng hiện tại231,548
  • Tổng lượt truy cập36,048,577
Chương trình Tự hào hàng Việt do Bộ Công thương phát động
 
Thành viên
Hãy đăng nhập thành viên để trải nghiệm đầy đủ các tiện ích trên site
 
 
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây