Phát huy giá trị văn hóa Việt Nam, xây dựng môi trường văn hóa học đường trong thời kỳ mới
- Thứ hai - 02/11/2026 21:10
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Thực hiện định hướng của Bộ Giáo dục và Đào tạo về tổ chức Ngày Văn hóa Việt Nam gắn với xây dựng văn hóa học đường, Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh chú trọng tuyên truyền, giáo dục các giá trị văn hóa truyền thống, nâng cao nhận thức, trách nhiệm của cán bộ, đảng viên, giảng viên và sinh viên trong xây dựng môi trường giáo dục văn minh, lành mạnh, góp phần phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực người học.
Ngày 02/11/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Công văn số 7692/BGDĐT-HSSV hướng dẫn tổ chức Ngày Văn hóa Việt Nam gắn với triển khai xây dựng văn hóa học đường. Đây là hoạt động nhằm cụ thể hóa các chủ trương, định hướng của Đảng, Nhà nước về phát triển văn hóa, con người Việt Nam, khẳng định vai trò của văn hóa trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo.
Theo hướng dẫn, các cơ sở giáo dục đẩy mạnh tuyên truyền về ý nghĩa, giá trị của Ngày Văn hóa Việt Nam (24/11), tinh thần đại đoàn kết toàn dân tộc và các giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp. Đồng thời, gắn hoạt động giáo dục văn hóa với việc bồi dưỡng lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc, ý thức trách nhiệm công dân và tinh thần đoàn kết trong học sinh, sinh viên.
Một trong những nội dung trọng tâm là xây dựng môi trường văn hóa học đường gắn với thực hành các hệ giá trị quốc gia, hệ giá trị văn hóa, hệ giá trị gia đình và chuẩn mực con người Việt Nam. Trong đó, chú trọng thực hiện quy tắc ứng xử, phát huy vai trò nêu gương của cán bộ quản lý, nhà giáo; hình thành ý thức tự giác, tinh thần trách nhiệm và hành vi ứng xử văn minh của người học.
Đối với các cơ sở giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo định hướng tích hợp giáo dục văn hóa ứng xử, văn hóa doanh nghiệp, đạo đức nghề nghiệp và trách nhiệm xã hội cho sinh viên. Các hoạt động văn hóa, văn nghệ, câu lạc bộ, trải nghiệm di sản cần được tổ chức phù hợp với điều kiện thực tế, bảo đảm thiết thực, hiệu quả, tránh hình thức, lãng phí.
Bên cạnh đó, việc ứng dụng công nghệ số, trí tuệ nhân tạo trong tuyên truyền, giáo dục các giá trị văn hóa được khuyến khích triển khai, gắn với nâng cao nhận thức về văn hóa số, đạo đức số, an toàn thông tin và trách nhiệm của người học trên không gian mạng.
Đối với Đảng bộ Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh, những định hướng trên có ý nghĩa thiết thực trong việc gắn công tác giáo dục chính trị, tư tưởng với xây dựng văn hóa học đường. Phát huy vai trò lãnh đạo của tổ chức đảng, trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên và sự tham gia của các tổ chức đoàn thể là những yếu tố quan trọng để các giá trị văn hóa được lan tỏa trong hoạt động giảng dạy, học tập và sinh hoạt tại Nhà trường.
Xây dựng văn hóa học đường không chỉ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mà còn tạo nền tảng hình thành nguồn nhân lực có tri thức, đạo đức, kỹ năng nghề nghiệp và trách nhiệm xã hội, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong thời kỳ mới.
Theo hướng dẫn, các cơ sở giáo dục đẩy mạnh tuyên truyền về ý nghĩa, giá trị của Ngày Văn hóa Việt Nam (24/11), tinh thần đại đoàn kết toàn dân tộc và các giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp. Đồng thời, gắn hoạt động giáo dục văn hóa với việc bồi dưỡng lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc, ý thức trách nhiệm công dân và tinh thần đoàn kết trong học sinh, sinh viên.
Một trong những nội dung trọng tâm là xây dựng môi trường văn hóa học đường gắn với thực hành các hệ giá trị quốc gia, hệ giá trị văn hóa, hệ giá trị gia đình và chuẩn mực con người Việt Nam. Trong đó, chú trọng thực hiện quy tắc ứng xử, phát huy vai trò nêu gương của cán bộ quản lý, nhà giáo; hình thành ý thức tự giác, tinh thần trách nhiệm và hành vi ứng xử văn minh của người học.
Đối với các cơ sở giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo định hướng tích hợp giáo dục văn hóa ứng xử, văn hóa doanh nghiệp, đạo đức nghề nghiệp và trách nhiệm xã hội cho sinh viên. Các hoạt động văn hóa, văn nghệ, câu lạc bộ, trải nghiệm di sản cần được tổ chức phù hợp với điều kiện thực tế, bảo đảm thiết thực, hiệu quả, tránh hình thức, lãng phí.
Bên cạnh đó, việc ứng dụng công nghệ số, trí tuệ nhân tạo trong tuyên truyền, giáo dục các giá trị văn hóa được khuyến khích triển khai, gắn với nâng cao nhận thức về văn hóa số, đạo đức số, an toàn thông tin và trách nhiệm của người học trên không gian mạng.
Đối với Đảng bộ Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh, những định hướng trên có ý nghĩa thiết thực trong việc gắn công tác giáo dục chính trị, tư tưởng với xây dựng văn hóa học đường. Phát huy vai trò lãnh đạo của tổ chức đảng, trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên và sự tham gia của các tổ chức đoàn thể là những yếu tố quan trọng để các giá trị văn hóa được lan tỏa trong hoạt động giảng dạy, học tập và sinh hoạt tại Nhà trường.
Xây dựng văn hóa học đường không chỉ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mà còn tạo nền tảng hình thành nguồn nhân lực có tri thức, đạo đức, kỹ năng nghề nghiệp và trách nhiệm xã hội, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong thời kỳ mới.