Kiểm tra đánh giá trong quá trình dạy - học tiếng Anh

Kiểm tra đánh giá trong quá trình dạy - học tiếng Anh

 01:43 12/11/2013

Dạy và Học là một quá trình đòi hỏi có sự tác động qua lại giữa hoạt động của thầy và trò. Hai hoạt động này có quan hệ hết sức mật thiết, hỗ trợ cho nhau và được khép kín nhờ hoạt động kiểm tra đánh giá (KTĐG). Thông qua kiểm tra đánh giá một cách khoa học và có hệ thống, người dạy có cơ sở để đánh giá đúng trình độ học sinh, chọn đúng tài liệu, chương trình và phương pháp dạy thích hợp. Mặt khác mục đích KTĐG rõ ràng giúp người học có ý thức đúng đối với việc học tập của mình, biết tự điều chỉnh quá trình đó cho phù hợp với yêu cầu kiểm tra và vươn lên đạt kết quả tốt hơn trong quá trình học tập.

Khơi dậy nguồn vốn đầu tư xây dựng cơ bản, đẩy nhanh tiến độ thi công nâng cao hiệu quả đầu tư dự án phát triển trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Khơi dậy nguồn vốn đầu tư xây dựng cơ bản, đẩy nhanh tiến độ thi công nâng cao hiệu quả đầu tư dự án phát triển trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 02:52 05/11/2013

Một trong các nội dung quan trọng của đề án thành lập Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh trên cơ sở nâng cấp Trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ trình Chính Phủ đã được phê duyệt có nội dung Quy hoạch xây dựng phát triển Trường. Ngày 25 tháng 02 năm 2008 Bộ Công thương ban hành Quyết định số 1127/QĐ-BCT về việc phê duyệt Quy hoạch phát triển Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh ...

Phân tích kết quả áp dụng cơ giới hóa khai thác lò chợ tại một số mỏ hầm lò vùng Quảng Ninh

Phân tích kết quả áp dụng cơ giới hóa khai thác lò chợ tại một số mỏ hầm lò vùng Quảng Ninh

 01:08 05/11/2013

Trong những năm vừa qua công nghệ khai thác than trong lò chợ bằng cơ giới hóa đang được áp dụng thử nghiệm tại một sở mỏ hầm lò thuộc Tập đoàn Công nghiệp than Khoáng sản Việt Nam, việc áp dụng cơ giới hóa khai thác than lò chợ bước đầu đã đem lại kết quả nhất định trong sản xuất kinh doanh, tăng cường mức độ an toàn lao động, giảm số người làm việc trực tiếp tại lò chợ, năng suất lao động cao, sản lượng lò chợ lớn…. Đây là cơ sở cho định hướng công tác triển khai áp dụng rộng rãi hơn nữa, đa dạng hơn nữa, phổ biến hơn nữa công tác cơ giới hóa từng phần, cơ giới hóa đồng bộ quá trình khai thác than trong lò chợ, đồng thời giúp cho việc lựa chọn dây truyền công nghệ, thiết bị chính xác và phù hợp với điều kiện địa chất kỹ thuật mỏ của từng khoáng sàng.

Thông báo về việc đọc và nhận xét báo cáo tự đánh giá đợt 2

Thông báo về việc đọc và nhận xét báo cáo tự đánh giá đợt 2

 05:23 22/10/2013

Để có cơ sở nghiệm thu, đảm bảo được tính chính xác, khách quan cho Hội đồng tự đánh giá, Ban thư ký đã tổng hợp, hoàn thiện Báo cáo tự đánh giá đợt II. Hiệu trưởng - Chủ tịch hội đồng tự đánh giá thông báo cho thành viên trong toàn trường đọc và góp ý Báo cáo tự đánh giá...

Thông báo xây dựng cơ sở dữ liệu kiểm định chất lượng giáo dục

Thông báo xây dựng cơ sở dữ liệu kiểm định chất lượng giáo dục

 05:16 16/07/2013

Thực hiện Kế hoạch số: 204/KH-ĐHCNQN ngày 28/11/12 về tổ chức tự đánh giá đợt II và các Thông báo điều chỉnh kế hoạch số: 192/TB-ĐHCNQN ngày 24/4/2013, Thông báo số: 258/TB-ĐHCNQN ngày 31/5/2013. Hiệu trưởng giao nhiệm vụ cho các đơn vị xây dựng cơ sở dữ liệu kiểm định chất lượng giáo dục nhà trường....

Thông báo mời thầu Cấp điện ngoài nhà (gói XD - số 04).

Thông báo mời thầu Cấp điện ngoài nhà (gói XD - số 04).

 03:20 01/07/2013

Gói thầu: Đầu tư xây dựng cơ sở II (giai đoạn 1) Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh: Cấp điện ngoài nhà (gói XD - số 04).

Ba công khai

Ba công khai

 03:10 24/12/2012

Dạy học giải quyết vấn đề và tư duy sáng tạo

Dạy học giải quyết vấn đề và tư duy sáng tạo

 13:41 05/11/2012

Tư duy sáng tạo là một dạng của học tập sáng tạo (hoạt động sáng tạo gắn với giải quyết vấn đề theo cách thức mới trên cơ sở phát hiện, khám phá). Có rất nhiều quan điểm, phương pháp về rèn luyện tư duy sáng tạo; tuy nhiên, trong phạm vi bài viết này tác giả chỉ đề cập tới quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và tư duy sáng tạo. Chúng ta cùng tìm hiểu về khái niệm cũng như cách thức để thành công trong quá trình dạy học giải quyết vấn đề.

Thắp sáng thêm truyền thống sinh viên Việt Nam

Thắp sáng thêm truyền thống sinh viên Việt Nam

 13:14 05/11/2012

Từ khi ra đời đến nay, Hội Sinh viên Việt Nam đã tuyên truyền, vận động và tổ chức cho sinh viên tham gia thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ cách mạng, tích cực học tập và tình nguyện vì cuộc sống cộng đồng.

Báo cáo ba công khai - Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Báo cáo ba công khai - Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 12:49 05/11/2012

Thực hiện công văn số 9535/BGDĐT – KHTC ngày 27 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo, về việc báo cáo các nội dung thực hiện quy chế công khai đối với các cơ sở giáo dục đại học theo quy định tại Thông tư 09/2009/ TT- BGDĐT, trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh công bố toàn văn báo cáo ba công khai gồm các nội dung:

Xây dựng trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh hiện đại phù hợp với sự phát triển của đất nước

Xây dựng trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh hiện đại phù hợp với sự phát triển của đất nước

 11:34 05/11/2012

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh được xây dựng trên cơ sở trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ, trong những năm qua Nhà trường đã không ngừng đầu tư cơ sở vật chất và xây dựng kết cấu cơ sở hạ tầng đáp ứng được đầy đủ các điều kiện cho hơn 10.000 HS-SV các hệ học tập.