Giải chạy Khám phá QUI năm 2022

Giải chạy Khám phá QUI năm 2022

 05:20 25/11/2022

Ngày 25/11/2022 trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh tổ chức giải chạy “Khám phá QUI”. Đây là hoạt động chào mừng kỷ niệm 64 năm ngày thành lập trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh (25/11/1958 – 25/11/2022), cũng là dịp để cán bộ giảng viên và học sinh sinh viên Nhà trường rèn luyện thể chất đồng thời gắn kết tình cảm thầy trò.

Sôi nổi giải Cầu lông, bóng bàn học sinh sinh viên năm 2021

Sôi nổi giải Cầu lông, bóng bàn học sinh sinh viên năm 2021

 04:02 02/11/2021

Hướng tới chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam và kỷ niệm 63 năm ngày Thành lập trường (25/11/1958 – 25/ 11 /2021) tạo không khí vui tươi phấn khởi, nâng cao thể chất cho học sinh sinh viên toàn trường. Ngày 30/10/2021, tại Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã diễn ra Giải Cầu lông, Bóng bàn dành cho học sinh sinh viên năm 2021.

Khai mạc giải bóng đá nam sinh viên năm 2020

Khai mạc giải bóng đá nam sinh viên năm 2020

 21:29 13/12/2020

Nhằm đẩy mạnh phong trào rèn luyện thể dục thể thao, nâng cao thể chất và đời sống tinh thần cho sinh viên, tạo sân chơi lành mạnh, tăng cường sự đoàn kết, thúc đẩy các hoạt động phong trào ngày càng sôi nổi và phát triển mạnh mẽ trong đoàn viên, sinh viên ngày 12/12/2020 Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã tổ chức Khai mạc Giải bóng đá nam sinh viên năm 2020.

Từ năm học 2020 - 2021, giáo dục thể chất là một trong những môn học bắt buộc.

Xác định đúng về môn giáo dục thể chất

 20:43 21/11/2019

Chương trình giáo dục phổ thông mới sẽ được triển khai từ năm học 2020 – 2021. Theo đó, môn giáo dục thể chất (GDTC) cũng có sách giáo khoa dành cho học sinh như các môn học khác. Đây cũng là bộ môn bắt buộc, được thực hiện từ lớp 1 đến lớp 12 cho thấy vai trò quan trọng của môn học này trong hệ thống giáo dục.

Trường ĐH Công nghiệp Quảng Ninh hưởng ứng Ngày chạy Olympic vì sức khỏe toàn dân năm 2019

Trường ĐH Công nghiệp Quảng Ninh hưởng ứng Ngày chạy Olympic vì sức khỏe toàn dân năm 2019

 21:29 24/03/2019

Ngày chạy Olympic vì sức khỏe toàn dân năm 2019 nhằm đẩy mạnh cuộc vận động "Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại", xây dựng ngày chạy Olympic trở thành một hoạt động truyền thống hàng năm, từng bước xây dựng thói quen thường xuyên luyện tập thể dục thể thao nâng cao thể chất cho mọi người.

Trường ĐH Công nghiệp Quảng Ninh  khai mạc giải Cầu lông CBCCVC năm 2019

Trường ĐH Công nghiệp Quảng Ninh khai mạc giải Cầu lông CBCCVC năm 2019

 20:35 27/02/2019

Thiết thực chào mừng kỷ niệm 89 năm ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam 3/2, 109 năm ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3 và 1979 năm khởi nghĩa Hai Bà Trưng; ngày 26/2/2019, tại nhà rèn luyện thể chất trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã diễn ra lễ khai mạc giải cầu lông CBCCVC năm 2019.

Nghiên cứu mô hình câu lạc bộ thể dục thể thao trong sinh viên Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Nghiên cứu mô hình câu lạc bộ thể dục thể thao trong sinh viên Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 04:35 11/09/2018

Trong những năm qua giáo dục đại học đã có nhiều đổi mới về mục tiêu, nội dung, chương trình và phương pháp hình thức tổ chức đào tạo, tuy nhiên chưa thực sự quan tâm đến hình thành và phát triển kỹ năng bổ trợ cho sinh viên, trong đó có phát triển thể chất và thể trạng cho sinh viên. Việc vận dụng mô hình câu lạc bộ thể dục thể thao (TDTT) sinh viên trong trường đại học vào công tác GDTC là hết sức cần thiết,góp phần nâng cao hiệu quả chất lượng môn học và giúp sinh viên nâng cao năng lực thể chất,thể trạng và kỹ năng chơi môn thể thao mà bản thân yêu thích.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn thể thao cầu lông  đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn thể thao cầu lông đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 22:52 16/04/2017

Giáo dục thể chất (GDTC) là một trong năm mặt giáo dục không thể thiếu trong chương trình đào tạo của mỗi trường đại học như: đức, trí, thể, mỹ, lao động. Trong đó, GDTC nhằm mục đích phát triển thể chất và kéo dài tuổi thọ cho con người. GDTC có mối liên hệ mật thiết với các mặt giáo dục khác. Nếu thể chất yếu kém con người khó có thể phát triển một cách toàn diện và đóng góp vào sự phát triển chung của toàn xã hội. Vì lẽ đó, GDTC luôn được các cơ sở giáo dục đào tạo coi trọng và đưa vào giảng dạy như những nội dung bắt buộc.
Trong chương trình môn học GDTC cho sinh viên Trường đại học Công Nghiệp Quảng Ninh thì môn thể thao cầu lông chiếm 2/3 tổng khối lượng học phần GDTC, vì thế việc nâng cao chất lượng giảng dạy môn thể thao cầu lông là hết sức cần thiết.
Hơn nữa trong thực tế công tác nghề nghiệp sau này lợi ích của món thể thao cầu lông không những đem lại sức khỏe cho người tập mà còn mang lại cơ hội giao lưu hợp tác và phát triển trong cuộc sống và nghề nghiệp.

Một số phương pháp nhằm nâng cao thể lực của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Một số phương pháp nhằm nâng cao thể lực của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 20:54 10/03/2016

Giáo dục thể chất (GDTC) trong các trường đại học là một mặt không thể thiếu của giáo dục toàn diện và là môn học bắt buộc thuộc chương trình giáo dục của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đồng thời GDTC còn góp phần bồi dưỡng và rèn luyện học sinh có lối sống lành mạnh, nâng cao sức khỏe, thể lực, hình thành thói quen ham thích vận động, giáo dục tính kỷ luật, tinh thần đoàn kết trong tập thể, tạo tiền đề hình thành nhân cách của sinh viên. Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh ngày nay đã trở thành một trung tâm đào tạo đa ngành nghề kỹ thuật công nghệ bậc cao, đa cấp và có uy tín trong khu vực. Chính vì vậy để nâng cao chất lượng cho sinh viên khi ra trường phục vụ được tốt hơn cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa cho đất nước ngoài việc có trình độ chuyên môn cao đòi hỏi các em sinh viên phải có thể lực tốt nhất đáp ứng được nguồn lực để xây dựng và bảo vệ tổ quốc Việt Nam. Xuất phát từ lý do trên chúng tôi nghiên cứu và đề xuất: “Một số phương pháp nhằm nâng cao thể lực cho sinh viên trong trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh” nhằm nâng cao chất lượng công tác GDTC và góp phần nâng cao sức khỏe, thể lực cho họ đáp ứng yêu cầu bảo vệ và xây dựng tổ quốc Việt Nam.

Một số giải pháp nhằm đẩy mạnh phong trào hoạt động thể thao ngoại khóa đối với sinh viên trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Một số giải pháp nhằm đẩy mạnh phong trào hoạt động thể thao ngoại khóa đối với sinh viên trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 19:54 03/03/2014

Giáo dục thể chất trong trường đại học bao gồm việc dạy học các giờ nội khóa và tổ chức các hoạt động thể thao ngoại khóa cho sinh viên. Các giờ học nội khóa có vai trò rất quan trọng trong việc hình thành các kỹ năng vận động cơ bản cho sinh viên. Nhưng giờ học nội khóa không thì chưa đủ để sinh viên nắm vững được các kỹ năng vận động đó vì vậy những giờ tập luyện thể thao ngoại khóa sẽ giúp cho các em ôn luyện những kiến thức đã được học trên lớp.

Thực trạng và các giải pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất ở trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Thực trạng và các giải pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất ở trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 20:51 13/11/2013

Giáo dục thể chất (GDTC) trong các trường đại học, cao đẳng và trung học chuyên nghiệp là một mặt không thể thiếu trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo. GDTC thực sự đóng vị trí quan trọng trong việc đào tạo thế hệ trẻ phát triển toàn diện, hoàn thiện về nhân cách, trí tuệ và thể chất để phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, giữ vững và tăng cường an ninh quốc phòng. Do đó phát triển thể chất cho sinh viên rất cần thiết gắn liền với bối cảnh chung của phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo....

Một số kinh nghiệm trong đổi mới phương pháp giảng dạy môn học giáo dục thể chất trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Một số kinh nghiệm trong đổi mới phương pháp giảng dạy môn học giáo dục thể chất trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 22:30 06/11/2013

Việc giảng dạy môn học Giáo dục thể chất tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh theo học chế tín chỉ đã được áp dụng đối với sinh viên Đại học và Cao Đẳng từ năm học 2011- 2012 và đã đạt được kết quả cao đó là do bộ môn đã mạnh dạn đổi mới phương pháp giảng dạy và xây dựng chương trình môn học phù hợp với đối tượng giảng dạy.