Lễ công bố Quyết định và đón nhận chứng nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Lễ công bố Quyết định và đón nhận chứng nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 05:11 16/03/2023

Sáng ngày 16/3/2023, Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh long trọng tổ chức Lễ công bố quyết định công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục cấp cơ sở giáo dục và đón nhận chứng nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục theo Quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đây là sự kiện có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, đánh dấu sự chuyển mình vượt bậc và khẳng định vị thế mới của trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh trong hệ thống giáo dục, đào tạo đại học ở thời điểm hiện tại và tương lai.

Thông báo bổ sung thêm tài khoản ngân hàng nộp công nợ học phí và công nợ khác

Thông báo bổ sung thêm tài khoản ngân hàng nộp công nợ học phí và công nợ khác

 02:52 16/04/2020

Do hệ thống chuyển tiền trên Internet Banking của Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn - Chi nhánh Mạo Khê - Tây Quảng Ninh bị lỗi. Để thuận tiện cho việc chuyển tiền học phí và các khoản khác của học sinh - sinh viên, phòng Tài chính - Kế toán thông báo bổ sung thêm tài khoản ngân hàng.

Từ năm học 2020 - 2021, giáo dục thể chất là một trong những môn học bắt buộc.

Xác định đúng về môn giáo dục thể chất

 20:43 21/11/2019

Chương trình giáo dục phổ thông mới sẽ được triển khai từ năm học 2020 – 2021. Theo đó, môn giáo dục thể chất (GDTC) cũng có sách giáo khoa dành cho học sinh như các môn học khác. Đây cũng là bộ môn bắt buộc, được thực hiện từ lớp 1 đến lớp 12 cho thấy vai trò quan trọng của môn học này trong hệ thống giáo dục.

Xu hướng giáo dục 'khép kín'

Xu hướng giáo dục 'khép kín'

 19:59 21/11/2019

Khi thị trường giáo dục đại học tư thục đã gần như ổn định thì chủ đầu tư các trường này chuyển sang mở rộng hệ thống trường phổ thông để tạo nên một 'vòng tròn khép kín'. Xu hướng này hiện lan sang cả các trường đại học công lập.

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh làm việc với đoàn khảo sát "Thực trạng giáo dục quyền con người trong hệ thống giáo dục quốc dân"

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh làm việc với đoàn khảo sát "Thực trạng giáo dục quyền con người trong hệ thống giáo dục quốc dân"

 04:02 15/08/2019

Ngày 13/8/2019, Đoàn Khảo sát thực trạng giáo dục quyền con người, thuộc Ban Điều hành Đề án đưa nội dung Quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân do đồng chí PGS.TS Tường Duy Kiên, Ủy viên thường trực Ban Điều hành Đề án, Viện trưởng Viện Quyền con người, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh làm trưởng đoàn đã có buổi làm việc tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Phương pháp tối ưu hoá mã nguồn Java_phần 1

Phương pháp tối ưu hoá mã nguồn Java_phần 1

 22:37 27/06/2019

Tối ưu hoá mã nguồn trong Java là công việc rất quan trọng. Tối ưu hóa giúp mã nguồn thông thoáng hơn, tiêu tốn ít tài nguyên hệ thống hơn và nâng cao hiệu suất làm việc của Java khi chạy chương trình. Một lập trình viên Java có kinh nghiệm luôn coi việc tối ưu hoá mã nguồn như là một phần quan trọng của công việc lập trình, trang bị những kĩ thuật, thủ thuật tối ưu sẽ thể hiện một lập trình viên có trình độ, và coi nó như một kĩ năng không thể thiếu khi làm việc với Java. Các kĩ thuật dưới đây không phải là những giải thuật toán học cao siêu, cũng không phải triển khai một cách phức tạp, đôi khi chúng rất dễ để thực hiện nhưng rất nhiều lập trình viên không để ý hoặc chưa biết cách để triển khai.

Hội thảo báo cáo khoa học

Hội thảo báo cáo khoa học

 02:43 27/05/2019

Ngày 24/5/2019, trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh tổ chức hội thảo báo cáo khoa học với sự tham gia của PGS.TS Merzlikina Elena, khoa Hệ thống điều khiển quá trình nhiệt, Viện kỹ thuật Điện và hạt nhân, Đại học nghiên cứu quốc gia Nga, PGS.TS Sándor – Viện trưởng viện vật liệu nổ và xử lý môi trường – Trường Đại học Miskole – Hung ga ri. Đây là những ngành thế mạnh của hai nước Nga và Hung ga ri. Tham dự hội nghị có TS. Hoàng Hùng Thắng, bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường, TS. Nguyễn Thế Vĩnh, Phó Hiệu trưởng, trưởng phó các đơn vị, cán bộ công chức là Tiến sĩ, NCS trong nước, Cán bộ giảng viên và sinh viên khoa Điện, Cơ khí động lực, Mỏ - Công trình.

THÔNG TIN TUYỂN DỤNG

THÔNG TIN TUYỂN DỤNG

 03:00 23/05/2019

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh tổ chức Ngày hội sách năm 2019

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh tổ chức Ngày hội sách năm 2019

 23:53 09/04/2019

Thực hiện Công văn số 1165/BGDDT-CDTX ngày 25/3/2019 của Bộ Giáo dục và đào tạo về việc tổ chức Ngày Sách Việt Nam lần thứ 6, Kế hoạch số 549/KH – SGDĐT ngày 15/3/2019 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh về việc tổ chức ngày sách Việt Nam lần thứ 6 trong hệ thống các cơ sở giáo dục, ngày 10/4/2019 trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh tổ chức Ngày hội sách và văn hóa đọc năm 2019.

55560481 340725023468719 4914493054020222976 n

Gặp mặt, giao nhiệm vụ cho đội tuyển Robocon

 02:50 29/03/2019

Cuộc thi Robocon ABU Châu Á Thái Bình Dương năm 2019 được tổ chức tại Mông Cổ - quốc gia nằm ở Trung Á với bề dày hàng ngàn năm lịch sử. Chủ đề của cuộc thi ABU Robocon 2019 lấy ý tưởng từ phát minh của người Mông Cổ có tên là Gerege (Paiza) và trò chơi của người du mục có tên Shagai. Cuộc thi năm nay có thông điệp chia sẻ kiến thức bằng cách sử dụng hệ thống Urtuu.

600px Abstract syntax tree for Euclidean algorithm svg

Giải pháp tăng hiệu suất cho phân tích cú pháp tiếng Việt thành phần bằng phương pháp thứ tự giữa

 22:19 27/02/2019

Cả hai chiến lược phân tích cú pháp thành phần (consituent parsing) từ dưới lên (bottom-up) và từ trên xuống (top-down) thường được sử dụng cho các bộ phân tích cú pháp dựa trên biến đổi với mạng nơ ron. Các chiến lược này khác nhau về thứ tự sinh ra các thành tố cú pháp trong cây dẫn xuất hoặc là thứ tự sau (post-order) với phương pháp từ dưới lên; hoặc là thứ tự trước (pre-order) với phương pháp từ trên xuống. Phương pháp từ dưới lên có thuận lợi là luôn được bổ sung các thông tin khi xây dựng các thành tố mới từ cây cú pháp đã được xây dựng một phần, nhưng lại thiếu hướng dẫn bao quát trong quá trình phân tích cú pháp; phương pháp từ trên xuống có thuận lợi là có các thông tin rộng hơn để ra các quyết định cục bộ, nhưng phải dựa vào encoder phức tạp cho câu đầu vào để dự đoán cấu trúc phân cấp thành phần. Để giảm thiểu các điểm yếu của cả hai phương pháp trên, chúng tôi đề xuất một hệ thống phân tích cú pháp mới dựa trên thứ tự giữa (in-order) đi ngang qua cây cú pháp, thiết kế một tập hợp của các hành động chuyển tiếp để tìm sự thỏa hiệp giữa thông tin thành phần từ dưới lên và thông tin bao quát từ trên xuống. Dựa trên stack-LSTM, hệ thống phân tích cú pháp mới của chúng tôi đạt được 78,26%8 F1 trên bộ ngữ liệu Việt Treebank (VTB). Đây là kết quả tốt nhất trên bộ ngữ liệu này từ trước đến nay.

tải xuống (1)

Gợi ý cho sinh viên trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh khi lựa chọn đề tài nghiên cứu khoa học

 21:51 21/02/2019

Học phần Phương pháp luận nghiên cứu khoa học được đưa vào giảng dạy trong trường ĐHCN Quảng Ninh bắt đầu từ Đại học K4 và cao đẳng K21. Yêu cầu của môn học là sau khi học xong hệ thống lý thuyết người học phải có khả năng tự tiến hành một công trình nghiên cứu độc lập tức là tối thiểu phải thực hiện được một đề tài nghiên cứu khoa học. Tuy nhiên để thực hiện được một đề tài nghiên cứu khoa học thì lựa chọn đề tài nghiên cứu khoa học vẫn là phần sinh viên cảm thấy khó nhất và tỏ ra rất lúng túng. Vì vậy sau đây là một số gợi ý để sinh viên có thể lựa chọn được đề tài nghiên cứu khoa học theo đúng nghĩa.

tải xuống

Thiết kế và mô phỏng với Matlab-Simulink hệ thống điện mặt trời công suất 4000W

 20:48 18/02/2019

Bài báo sử dụng phần mềm Matlab/simulink để xây dựng mô hình và mô phỏng hệ thống nối lưới sử dụng pin mặt trời. Nguồn điện từ năng lượng mặt trời là hướng đi mới được lựa chọn cho giải pháp tìm nguồn năng lượng “xanh” và bền vững.
Trong quá trình làm việc, pin mặt trời phụ thuộc nhiều vào yếu tố ảnh hưởng như cường độ ánh sáng, nhiệt độ môi trường, hiện tượng bóng râm ... mặt khác, công suất sinh ra do tấm pin mặt trời phụ thuộc vào bức xạ mặt trời và nhiệt độ. Nhằm nâng cao hiệu suất sử dụng thực hiện nối lưới , đòi hỏi phải có các giải thuật điều khiển, ở đây sử dụng giải thuật hệ bám điểm công suất cực đại nhằm đảm bảo rằng pin mặt trời sẽ luôn luôn làm việc ở điểm cực đại khi tải thay đổi

tải xuống

Nghiên cứu tính toán các thông số điện của một số mạng điện 6kV để nâng cao hiệu quả của hệ thống bảo vệ rơ le chạm đất một pha cho một số khởi hành của mỏ than Cọc Sáu.

 22:06 17/02/2019

Trong bài báo này trình bày các vấn đề sau: Các hình thức bảo vệ chạm đất một pha thường dùng trong mỏ và nguyên lý thực hiện cắt mạch; hiện trạng của các hệ thống bảo vệ chạm đất một pha mạng 6kV của mỏ; kết quả tính toán các thông số điện thực tế của mạng 6kV mỏ than Cọc Sáu và dòng chạm đất, từ đó đề xuất nâng cao hiệu quả hệ thống bảo vệ chạm đất một pha mạng 6kV cho một số khởi hành mỏ.

Cán bộ, giảng viên và sinh viên trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đồng hành cùng Robocon 2019

Cán bộ, giảng viên và sinh viên trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đồng hành cùng Robocon 2019

 02:40 31/12/2018

Cuộc thi Robocon ABU Châu Á Thái Bình Dương năm 2019 sẽ được tổ chức tại đất nước Mông Cổ - quốc gia nằm ở Trung Á với bề dày hàng ngàn năm lịch sử. Chủ đề của cuộc thi ABU Robocon 2019 đã lấy ý tưởng  từ phát minh của người Mông Cổ có tên là Gerege ( Paiza) và trò chơi của người du mục có tên Shagai. Cuộc thi năm nay có thông điệp chia sẻ kiến thức (sharing the knowledge) bằng cách sử dụng hệ thống Urtuu.

IMG 9908

Nâng cao kỹ năng đọc giáo trình, tài liệu tham khảo trong hoạt động tự học các môn LLCT cho sinh viên trường ĐHCN Quảng Ninh

 21:20 27/11/2018

Hoạt động tự học vô cùng quan trọng trong hoạt động học tập của sinh viên. Các môn lý luận chính trị là hệ thống các môn học lý thuyết, để hoạt động tự học các môn này đạt hiệu quả cao cần có kỹ năng đọc giáo trình và tài liệu tham khảo. Tuy nhiên, sinh viên ĐH Công nghiệp Quảng Ninh còn kém về kỹ năng này. Tác giả hy vọng thông qua bài viết hướng dẫn sinh viên nhà trường nâng cao thêm kỹ năng trong quá trình tự học.

Nghiên cứu đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng điện năng trong công tác khai thác than của Trung tâm Thực nghiệm sản xuất và xây dựng công trình mỏ  -  Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Nghiên cứu đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng điện năng trong công tác khai thác than của Trung tâm Thực nghiệm sản xuất và xây dựng công trình mỏ - Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 21:25 25/11/2018

Thực trạng hệ thống điện của Trung tâm sản xuất và xây dựng công trình mỏ được đầu tư xây dựng chắp vá, không có quy hoạch và thiết kế từ đầu nên các thiết bị, linh kiện và hệ thống chưa được đồng bộ. Hoạt động của mạng điện hạ áp chưa được đánh giá về kỹ thuật cũng như về kinh tế trong suốt quá trình hoạt động nhiều năm qua. Trên cơ sở thống kê thực trạng trang thiết bị, chế độ hoạt động, tính toán đánh giá, kiểm tra để rút ra những kết luận cần thiết. Từ đó đưa ra các giải pháp áp dụng hữu hiệu để nâng cao hiệu quả sử dụng điện năng của Trung tâm, góp phần làm giảm giá thành sản xuất than.

images758561 Tr9 Anh 2

Nghiên cứu đề xuất giải pháp hoàn thiện hình thức bảo vệ trong các khởi động từ phòng nổ mỏ hầm lò vùng Uông Bí - Quảng Ninh

 22:48 19/11/2018

Các khởi động từ phòng nổ là loại thiết bị điện chủ yếu trong các mạng điện hạ áp mỏ hầm lò. Qua nghiên cứu cho thấy các hình thức bảo vệ điện áp quá thấp, bảo vệ mở máy quá dầy, bảo vệ rò điện và khoá liên động bảo vệ rò trong các khởi động từ hiện đang được sử dụng trong các mỏ hầm lò vùng Quảng Ninh là phù hợp. Hình thức bảo vệ ngắn mạch sử dụng rơle dòng điện hoặc cầu chì đấu trực tiếp hoặc gián tiếp vào mạch lực còn có nhiều nhược điểm. Một số khởi động từ không có hình thức bảo vệ quá tải và bảo vệ mất pha. Để nâng cao hiệu quả sử dụng các khởi động từ phòng nổ thì hệ thống bảo vệ trong các khởi động từ hiện đang sử dụng trong các mỏ hầm lò cần phải thay đổi cho phù hợp. Từ những ưu nhược điểm của các khởi động từ ở mỏ hầm lò tôi kiến nghị giữ nguyên một số hình thức bảo vệ hiện có như bảo vệ khỏi điện áp quá thấp, bảo vệ rò và khoá liên động rò, bảo vệ khỏi mở máy quá dầy. Còn các hình thức bảo vệ khác như bảo vệ quá tải, bảo vệ ngắn mạch và bảo vệ mất pha tôi đề xuất thay thế bằng bộ bảo vệ tổng hợp động cơ điện không đồng bộ. Bộ bảo vệ bao gồm có bộ rơle tạo thời gian trễ, bộ phận nhận dạng tín hiệu quá tải và ngắn mạch, bộ so sánh, bộ phận thực hiện và bộ phận tạo nguồn nuôi cho rơle.

Phân tích mã độc bằng mô hình Mapreduce dựa trên cơ chế Sandbox

Phân tích mã độc bằng mô hình Mapreduce dựa trên cơ chế Sandbox

 22:12 19/11/2018

Hiện nay, mã độc được phát tán trên mạng ngày càng nhiều và khó phát hiện. Việc phân tích theo cách truyền thống là không khả thi, cho nên cần có các kỹ thuật hiệu quả để phát hiện và phân tích các hành vi của mã độc. Ta có thể phát triển một hệ thống phân tích số lượng mã độc lớn sử dụng cơ chế Sandbox tạo ra môi trường an toàn. Hệ thống này tự động thực thi một chương trình dựa trên môi trường phân tán và cho kết quả báo cáo mô tả các hành vi của chương trình. Bài báo tập trung trình bày hướng nghiên cứu và xây dựng mô hình phân tán MapReduce dựa trên cơ chế Sandbox nhằm phân tích các hành vi của mã độc một cách tự động cho phép giảm thời gian phân tích và phát hiện chính xác mã độc.

Nghiên cứu ứng dụng phương pháp mô phỏng trong dạy học các môn học kỹ thuật ở trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh nhằm nâng cao chất lượng dạy học

Nghiên cứu ứng dụng phương pháp mô phỏng trong dạy học các môn học kỹ thuật ở trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh nhằm nâng cao chất lượng dạy học

 20:43 29/08/2018

Có thể nói, đối tượng nghiên cứu của khoa học kỹ thuật là các vật phẩm kỹ thuật, các quá trình kỹ thuật và các thao tác kỹ thuật. Với đối tượng nghiên cứu như vậy, nội dung môn học kỹ thuật vừa mang tính cụ thể, vừa mang tính trừu tượng: Tính cụ thể thể hiện ở nội dung của nó nghiên cứu các vật phẩm kỹ thuật và các thao tác kỹ thuật cụ thể, tính trừu tượng được phản ánh trong hệ thống các khái niệm kỹ thuật, các nguyên lý và quá trình kỹ thuật mà học sinh không trực tiếp tri giác, cảm giác được. Do đó, trong dạy học kỹ thuật, nguyên tắc đảm bảo sự thống nhất giữa cái cụ thể và cái trừu tượng là rất quan trọng. Dạy học theo phương pháp mô phỏng là một phương pháp dạy học dựa trên mô hình mô phỏng là một loại phương tiện dạy học đặc thù để học sinh có thể tương tác và học tập.